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Prof. Dr. Sieghard Beller

Universität Bergen
Email: sieghard.beller@psysp.uib.no

Organisation der Forschungsgruppe


Forschungsinteressen



Wissenschaftlicher Werdegang

seit 2013 Professor für Kognitive Psychologie, Universität Bergen
2012-2013 Professor für Kognitive Psychologie mit pädagogisch-psychologischen Anwendungsschwerpunkten, Universität Paderborn
2011-2012 Leiter der Forschungsgruppe "The Cultural Constitution of Causal Cognition: Re-integrating Anthropology into the Cognitive Sciences", ZiF, Universität Bielefeld
2010-2011 Wissenschaftlicher Angestellter, Institut für Psychologie, Universität Freiburg
2008-2010 Professurvertretungen (Allgemeine Psychologie; Biologische und Differenzielle Psychologie), Universität Freiburg
2006 Habilitation (Psychologie), Universität Freiburg
2001-2008 Wissenschaftlicher Assistent, Institut für Psychologie, Universität Freiburg
1997-2001 Wissenschaftlicher Angestellter, Institut für Psychologie, Universität Freiburg
1997 Promotion (Psychologie), Universität Freiburg
1994 Diplom (Psychologie), Universität Freiburg


Relevante Veröffentlichungen

Beller, S., Bender, A., Duda, S., Hagmayer, Y., Schroven, A., Stenning, K., & Wiese, H. (2012). The cultural constitution of causal cognition: Cross-disciplinary perspectives from the ZiF research group. In U. Schmid, M. Siebers, C.-C. Carbon, M. Raab, J. Rüsseler, T. Gross, C. Schlieder & D. Dörner (Hg.), Proceedings of KogWis 2012 (pp. 22?25). Bamberg: University of Bamberg Press.

Beller, S., Rothe-Wulf, A., Hüther, L., & Bender, A. (2012). Moving forward in space and time: How strong is the conceptual link between spatial and temporal frames of reference (FoRs)? Frontiers in Psychology: Cultural Psychology, 3, 486.

Beller, S. & Bender A. (2012). Competent deontic reasoning: The abstract deontic selection task revisited. In Miyake, N., Peebles, D. & Cooper, R. P. (Hg.), Proceedings of the 34th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 114-119). Austin, TX: Cognitive Science Society.

Beller, S. (2012). Concrete problems in the abstract deontic selection task?And how to solve them. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 65, 1414-1429.

Bender, A., & Beller, S. (2012). Nature and culture of finger counting: Diversity and representational effects of an embodied cognitive tool. Cognition, 124, 156-182.

Beller, S. (2012). Fingerzählen: Unterbinden, tolerieren oder fördern auf dem Weg zur symbolischen Mathematik? Lernen und Lernstörungen, 1, 54-55.

Bender, A., & Beller, S. (2012). Die Welt des Denkens: Kognitive Einheit, kulturelle Vielfalt. Bern: Huber.

Beller, S., Bender, A., & Medin, D.L. (2012). Should anthropology be part of cognitive science? TopiCS in Cognitive Science, 4(3) [zum Artikel].

Beller, S. (2012). Concrete problems in the abstract deontic selection task–And how to solve them. The Quarterly Journal of Experimental Psychology [zum Artikel].

Bender, A., & Beller, S. (2011). Causal asymmetry across cultures: Assigning causal roles in symmetric physical settings. Frontiers in Psychology: Cultural Psychology, 2:231, 1-10 [zum Artikel].

Beller, S. (2010). Deontic reasoning reviewed: psychological questions, empirical findings, and current theories. Cognitive Processing, 11, 123–132.

Beller, S., & Bender, A. (2010). Kognitionsethnologie und Kognitionspsychologie: Synergien nutzen. Zeitschrift für Ethnologie, 135, 233-248.



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