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Ein Hochschulstudium stellt hohe sprachliche Anforderungen an alle
Studierenden: Sprachliche Kompetenz ist für alle Studientätigkeiten
eine Schlüsselkompetenz. Für ausländische Studierende spielt neben
sozialen Rahmenbedingungen daher vor allem die gute fachliche und
sprachliche Betreuung eine wichtige Rolle.
Die Universität Bielefeld verfügt über ein ausgeprägtes internationales
Profil und vermittelt ihren internationalen Studierenden daher gezielt
Schlüsselkompetenzen, die sie befähigen, ihr Studium an der Hochschule
effizient und erfolgreich abzuschließen.
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des PunktUm-Projekts sind
wissenschaftlich ausgebildete DaF-Lehrende mit langjähriger
Unterrichtserfahrung, die die (sprachliche) Situation ausländischer
Studierender an der Universität Bielefeld aus den Perspektiven von
Linguistik und Schreibforschung betrachten. Auf dieser Basis erarbeiten
sie Lösungen für die Praxis, die speziell auf die sprachliche
Unterstützung internationaler Studierender zielen.
Konkret wird dies derzeit durch ein modular strukturiertes
Sprachbegleitprogramm umgesetzt, das auf die jeweiligen
Qualifikationsphasen (BA, MA, PhD) abgestimmt ist. Es setzt an den
spezifischen sprachlichen Voraussetzungen und Anforderungen an, die an
die Studierenden gestellt werden. Dabei ist es sowohl fachspezifisch
als auch fächerübergreifend angelegt. Durch ein breites Spektrum
verschiedener Angebote unterstützt das Sprachbegleitprogramm bei der
Lösung aller kommunikativen Anforderungen eines Studiums. Zur
Realisierung der Angebote werden seit 1998 erfolgreich Drittmittel
eingeworben (Land Nordrhein-Westfalen, DAAD etc.).
Das gesamte Konzept des PunktUm-Programms reagiert auf die zunehmende
Ausdifferenzierung des Ausländerstudiums. Ausländische Studierende
beispielsweise, die an der Universität Bielefeld einen Studiengang in
englischer Sprache besuchen, benötigen andere Angebote als Studierende
in grundständigen Studiengängen.
Folgende Grafik gibt einen Überblick über die Angebote von PunktUm:
Grafik zum Vergrößern bitte anklicken.
Um eine effektive Betreuung zu gewährleisten, ist die Nutzung von Synergien sinnvoll. Das Programm ist daher eng mit den Fächern und allen anderen Betreuungseinrichtungen der Hochschule vernetzt. Dadurch trägt es wesentlich zum individuellen Studienerfolg sowie zur Erhöhung der allgemeinen Studienerfolgsquote internationaler Studierender an der Universität Bielefeld bei.