Inhalte und Ziele:
Die Studierenden führen zu einer konkreten Fragestellung ein
Forschungsprojekt weitgehend selbständig durch.
Kompetenzerwerb:
Fähigkeit, ein eng umgrenztes Thema selbständig zu
erarbeiten, durchzuführen und schriftlich sowie mündlich darzustellen
Einzelleistungen:
Eine benotete Einzelleistung
Prüfungsformen:
- Masterarbeit
- Seminarvortrag über die Arbeit
Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten:
Leistungspunkte werden für eine erfolgreiche Masterarbeit
vergeben.
Arbeitsaufwand und Leistungspunkte:
Für das Modul werden 9 LP (GHR) bzw. 15 LP (Gym./Ges.) vergeben.
| Präsenzzeit: |
Durchführung der Arbeit |
210 Stunden bzw.
390 Stunden |
7 LP bzw.
13 LP |
| Prüfungsvorbereitung |
Anfertigen des Protokolls/ Vorbereitung Seminarvortrag |
60 Stunden |
2 LP |
Teilnahmevoraussetzungen und Vorkenntnisse:
Eingangsvoraussetzung für den Beginn der Masterarbeit ist
für den Studiengang
- Master of Education Chemie Profil Gymnasium/Gesamtschule: Bei einer experimentellen Arbeit
der erfolgreiche Abschluss eines Vertiefungs- oder
Spezialisierungsraktikums im fachlichen Bereich der Arbeit.
- Master of Education Chemie Profil GHR: keine besonderen Voraussetzungen.
Verwendbarkeit:
- Master of Education Chemie Profil Gymnasium/Gesamtschule im 4. Semester
- Master of Education Chemie Profil GHR: im 2. Semester
- Master of Education Chemie Profil GHR und Sonderpädagogik: im 4. Semester
Dauer des Moduls/ Angebotsturnus:
- Master of Education Chemie Profil Gymnasium/Gesamtschule: Das Modul hat einen Umfang von 450 Arbeitsstunden. Es dauert etwa
zwölf Wochen - ganztägig.
- Master of Education Chemie Profil GHR: Das Modul hat einen
Umfang von 270 Arbeitsstunden. Es dauert etwa sieben Wochen -
ganztägig.
- Es wird jederzeit angeboten. Im Sommersemester sollte das Modul so
frühzeitig begonnen werden, dass es bis Mitte Juli beendet werden kann.
