Inhalt

• • Inhalt
  • Einführung
  • Existierende Systeme
    • Pilotprojekt in Holland
      • Funktionen der Karte
      • Verfolgte Ziele
    • Bundesweite Bestrebungen
    • Das Projekt an der Universität Trier
    • Bereits existierende Chipkartensysteme an bundesdeutschen Hochschulen
  • Analyse anhand von Kriterien
    • Wirkung auf das Studium
      • Hochschuldeform
      • Veränderung des Studiums
    • Hochschulautonomie
      • Zentrale Strukturen
      • Monopole
      • Verwaltung gegen Lehre und Forschung
      • Technologieabhängigkeit
    • 40 Soziale Wirkungen
      • Studierende
      • Personal
      • Sonstige Betroffene
    • Verdatung
      • Speicherung von Daten
      • Ökonomische Interessen
      • Kontroll- und Sicherheitsinteressen
      • Planungs- und Verwaltungsinteressen
      • ArbeitnehmerInnen- und Verdateteninteressen
    • Sicher ist sicher?
      • Bedienungs- und Maschinenfehler
      • Mißbrauch
      • Sabotage
      • Wer bezahlt die Sicherheit
    • Kontrollierbarkeit
      • Zweckbestimmung
      • Zweckbindung
      • Transparenz des Gesamtsystems
      • Transparenz bei der Nutzung
      • Vertragseinhaltung
    • 65 Rechtskonformität von StudiCards
      • Verfassungsrecht
      • Datenschutzgesetze
      • Mitbestimmungsrechte
      • Zivilrecht
      • Hochschulrecht
      • Bauvorschriften
    • Ökonomische Aspekte von Chipkartensystemen
      • Indirekte ökonomische Interessen
      • Das Projekt MultiFunctionCard in den Niederlanden
      • Gedanken zu ,,Guthaben``karten
  • Schöne neue Chipkartenwelt...
  • Abschließende Thesen