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Ritter, Burgen und Schlösser
Die Unterrichtsreihe "Ritter, Burgen und Schlösser" befasst sich am Beispiel der Burg Brake mit Fragen rund ums Thema Ritter und Burgen. Wie sah eine Ritterrüstung aus? Wie waren Ritter bewaffnet? Was haben sie gelernt? Was hat es mit den Landsknechten auf sich? Wie sah es aus, wenn Adlige zur Jagd gingen? Was macht eine Burg zu einer Burg?
Es werden auch Biographien vorgestellt. Zum Beispiel die von Theodor Emil und Graf Simon VI. zur Lippe, der die Künste förderte, eine umfangreiche Bibliothek besaß und die Burg Brake in ein Schloss umbauen ließ. Anhand vieler Bilder, Stiche und Texte (insgesamt 22 Quellen) entsteht ein überaus vielschichtiges Bild vom Ritterleben. Die Reihe ist gut geeignet für die Sekundarstufe I. Auch mag es sich anbieten die Reihe mit einem Schulausflug ins Weserrenaissance-Museum zu verbinden.
- Q1: Ritterruestung (Foto)
- Q2: Die Ritterrüstung
- Q3: Die Waffen der Ritter
- Q4: Theodor-Emil zur Lippe (Porträt)
- Q5: Kindheit und Ausbildung eines Ritter
- Q6: Die Ritterakadamie
- Q7: Stundenplan einer Ritterakademie (Tabelle)
- Q8: Venus und Mars (Gemälde)
- Q9: Landsknechte
- Q10: Die Waffen der Landsknechte
- Q11: Landsknechtszug (Holzschnitt)
- Q12: Bärenjagd (Gemälde)
- Q13: Die Jagd
- Q14: Graf Simon VI. (Porträt)
- Q15: Graf Simon VI. zur Lippe
- Q16: Burg (Abbildung)
- Q17: Burgenbau im Mittelalter
- Q18: Burg Brake
- Q19: Schloss Brake (Kupferstich)
- Q20: Schlossbau in der Weserrenaissance
- Q21: Schloss Brake
- Q22: Schloss Brake (Foto)
Unterrichtsreihe: Ritter, Burgen und Schlösser (ZIP)