Bielefeld School of Education - BiSEd
Bielefelder Lehrer*innenbildung
Level up! Für den physikalischen Sachunterricht
Auswirkungen von Digital Gamification auf Motivation und Lernleistung von Schüler*innen aus sozioökonomisch schwachen Milieus
Förderung von messbezogenen Kompetenzen im Experimentierprozess für den Sachunterricht
Täuschen uns unsere Sinne? Ist das, was wir sehen, fühlen und wahrnehmen wirklich so? Und wie lässt sich das mit Messungen überprüfen? In unserem Workshop für die 3. Und 4. Jahrgangsstufen begegnen die Schüler:innen verschiedenen Sinnestäuschungen und untersuchen diese mit eigenen Messungen in einer Experimentierumgebung.