Wissenschaftliche Weiterbildung
Prof. Dr. Markus Walber
Wissenschaftlicher Direktor der Akademie Universitäre Weiterbildung
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Dr. phil. Christian Kuhlmann
Studienleitung: Weiterbildendes Studium Professional Business Coaching
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Studieninhalte & Modulübersicht
Mit dem weiterbildenden Studium zum "Professional Business Coaching" erhalten Sie eine umfassende praktische und wissenschaftlich fundierte Qualifizierung. Dabei stehen folgende Lernebenen im Mittelpunkt:
- Haltung
- Soziale Kompetenzen
- Analysekompetenzen
- Handlungskompetenzen
Das Besondere an diesem weiterbildenden Studium ist, dass es aus verschiedenen Coachingansätzen zentrale Inhalte und Methoden zu einer ganzheitlichen Coachingkompetenz zusammenführt. Damit sind Sie in der Lage, auf eine Vielzahl von unterschiedlichen Coachingsituationen professionell und flexibel zu reagieren. Zudem fließen in das Studium immer die aktuellen Ergebnisse der Coachingforschung - national wie international - ein.
Module
Modul 1: Haltung, Aufgabenfelder und Metakompetenzen im Business Coaching
Modul 1.1: Grundlegende Perspektiven in Coaching & Beratung
- Einführung in das Thema Coaching: Begriff, Historie, Forschungsstand
- Grundlagen in die Entwicklungsebenen: Person - Team - Organisation
- Aufbau eines Coaching- und Beratungssystems
- Paradoxien und Widersprüche in der Begleitung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen
- Das Beratungs- und Coachinggespräch
Modul 1.2: Metakompetenzen: Beobachtung, Ambivalenzen, Lösungen & Ressourcen
- Selbststeuerungsfähigkeit des Coaches
- Treiber und Motoren der Veränderung (z.B. Aufmerksamkeitsfokussierung, Ressourcenorientierung)
- Beobachten und Einschätzen von Bedingungen und Möglichkeiten der Veränderung (z.B. Phänomenologie)
- Interventionsfokusse: Verstehen, Anregen, Irritieren etc.
- Haltung des Beraters und Coaches
Modul 2: Einzel- und Teamcoaching: Interventionsebenen, Interventionsprinzipien und Interventionsmethoden
Modul 2.1: Nachhaltige Entwicklung ermöglichen: Emotionen, Denken & Handeln
- Anthropologie und Menschenbilder: Grundannahmen über die Entwicklungsmöglichkeiten und -begrenzungen
- Identitätsmodelle und ihre Folgen für die Entwicklungs- und Veränderungsarbeit
- Zum Zusammenspiel Denken, Emotionen und Körper
- Zum Zusammenspiel von Person und Organisation: Wer beeinflusst wen in der Veränderung?
- Einbezug latenter Ebenen (z.B. Unbewusstheit, Tabus)
Modul 2.2: Coaching & Beratung in Teams: Konflikte, Dynamiken & Paradoxien
- Team und Gruppe in Abgrenzung zur Organisation
- Aufbau und Begleitung neuer Gruppenformate (Agilität, virtuelle Teams etc.)
- Begleitung und Coaching von Teamverantwortlichen
- Rollen- und Teamkonflikte
- Analyse von Teamstrukturen und Teamkulturen
Modul 3: Coaching im Changemanagement
Modul 3.1: Organisation & Change: Kultur, Strategie & Struktur
- Organisationsbilder und Organisationsvorstellungen: Was sind die "Stellschrauben" organisationaler Veränderung?
- Begleitung bei der Veränderung von Strategie, Kultur und Organisation
- Treiber der Veränderung in Organisationen
- Gestaltung und Umsetzung von Veränderungsprojekten
- Zum Zusammenspiel indivudeller und organisationaler Veränderungen im Change
Modul 3.2: Gutes Coaching & gute Führung: Ethik, Sinn & Ergebnisse im Fokus
- Werte als Quelle und Orientierung in Veränderungs- und Coachingprozessen
- Sinn und Purpose als Fixsterne von Entwicklung
- Ethik im Coaching und in der Beratung: Was ist eine gute Veränderung?
- Begleitung von grundlegenden und existenziellen Transformationen
Modul 4: Wissenschaftliche Professionalisierung
Dieses Modul verläuft prozessbegleitend während des gesamten Weiterbildenden Studiums.
- Vermittlung und Anwendung wissenschaftlicher Beobachtungs- und Denkwerkzeuge
- Anwendung der Seminarinhalte auf (eigene) praktische Handlungssituationen
- Prozessbegleitende wissenschaftliche Reflexion der eigenen Coaching- und Führungsarbeit in schriftlicher Form sowie im Rahmen von Peer-Austausch und individuellen Reflexionsgesprächen