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Durch die charakteristische Einbindung des OZHB ergibt sich eine bestimmte Interaktionsstruktur vor Ort. Dabei bildet das OZHB eine übergeordnete Instanz, die durch die Osthushenrich-Stiftung an der Universität Bielefeld erst ermöglicht wird. Als solche beherbergt das OZHB unter anderem die Arbeitsgruppe Biologiedidaktik – Begabungsforschung. Zusätzlich umfasst das OZHB einige Schülerlabore der teutolab-Familie. In den Aktivitäten der Arbeitsgruppe und der Schülerlabore besitzen die Elemente Forschung, Projekte und Fortbildung & Lehre als Leitlinien hervorgehobene Bedeutung

Das Element Forschung umfasst hierbei die theoretische Wissensgenerierung zur Hochbegabungsförderung und -forschung sowie den Bereich der Diagnostik und Beratung. Das Element Projekte vernetzt die verschiedenen Facetten der Hochbegabungsforschung und -förderung miteinander und setzt diese durch die verschiedenen Kurse für Schüler:innen, Studierende und Lehrer:innen praktisch um. Das Element Fortbildung und Lehre vereint die Theorien und die Expertisen der Fachdidaktiken sowie sämtliche Beratungs- und Professionalisierungsprozesse.