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Allgemein- und Familienmedizin

General Practice and family medicine logo
Campus der Universität Bielefeld
© Patrick Pollmeier

Book Chapters

2026

  • Grede N, Harder S, Wunder A, van den Akker M. Besondere Risikokonstellationen für die AMTS im ambulanten Sektor. In: Falko C Schulte, Hanna M Seidlin, Petra A Thürmann, Birgit Vogt (Hg.). Arzneimitteltherapiesicherheit. Evidenzbasiert, versorgungsnah, patientenzentriert. Springer, Berlin, 2026, 219 – 225.

2025

  • Muth C, Thürmann P und Glasziou P. „Kapitel 37: Medikamentenmonitoring im ambulanten Sektor.“ In: Schulte F, Seidling H, Thürmann P, Vogt B. (Hrsg) Arzneimitteltherapiesicherheit. 1. Auflage. Springer-Verlag, Berlin. Hardcover ISBN: 978-3-662-71043-2, eBook ISBN978-3-662-71044-9. In press. (Date of acceptance: 15. Dezember 2024; Date of publication: 02. September 2025, Link Accessed: 15.05.2025)

2022

  • van den Akker M, Harder S, Dieckelmann M, Muth C. Kapitel 3 - Multimedikation. In Schröder H, Thürmann P, Telschow C, Schröder M, Busse R (Hrsg.). Arzneimittelkompass 2022 - Qualität der Arzneimittelversorgung. Springer Verlag, Berlin. ISBN 978-3-662-66040-9; ISBN 978-3-662-66041-6 (eBook)
    DOI Link

2021

  • Muth C, and van den Akker M (2021) „Kapitel 5.3 Multimorbidität.“ In: Pantel J, Schröder J, Sieber C, Kruse A, Bollheimer C (Hrsg) Praxishandbuch der Altersmedizin. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart. ISBN-10: ‎3170350331; ISBN-13:‎ 978-3170350335

2019

  • Peters T, Rüber C (2019) „Kommunikationskrise im Kreißsaal“. In: Schäfer T, Joswig M, Cichon I (Hrsg) Sternstunden interprofessioneller Zusammenarbeit im Gesundheits-wesen. (Un-)wahre Patientengeschichten aus dem Leben. Robert Bosch Stiftung, Stuttgart, S. 38 f. ISBN78-3-939574-53-8.
  • Peters T, Posenau A, Guedes Correia C (2019) “Die Gesprächsanalyse als Methode zur Analyse und Curriculumsentwicklung im Rahmen interprofessioneller Module“. In: Ewers M, Paradis E, Herinek D (Hrsg) Interprofessionell Lernen, Lehren und Arbeiten, BELTZ Juventa Verlag, Weinheim, S. 250-269. ISBN978-3-7799-3998-6.

2018

  • Peters T (2018) „Simulationspatientinnen und Simulationspatienten – Eine Einführung“ In: Peters T, Thrien C (Hrsg) Simulationspatienten – Ein Handbuch für die Aus-, Fort- und Weiterbildung in den Gesundheitsberufen und darüber hinaus, Hogrefe, Bern, S. 13-22. ISBN978-3456857565.

2016

  • van den Akker M, Deckx L, Vos R, Muth C (2016) „Research considerations in patients with cancer and comorbidity” (p 341-369) In: Koczwara, B (Ed.) Cancer and Chronic Conditions. Addressing the Problem of Multimorbidity in Cancer Patients and Survivors. Springer, Singapore. Hardcover ISBN: 978-981-10-1843-5. DOI 10.1007/978-981-10-1844-2.

2015

  • van den Akker M, Muth C, Metsemakers JFM, Knottnerus JA, Buntinx F (2015) “Chapter 22 – Determinants of Multimorbidity” In: World Book of Family Medicine - European Edition 2015. Stichting WONCA Europe, Ljubljana. ISBN 978-961-281-983-5
  • Buchholz A, Kuhlenkötter B, Kreimeier D, Krukenbaum T, Müller K, Peters T, Ricken J, Risini I, Tillmann A, Wienbruch T, Wuschka S (2016) „Praxisbezug? Ja bitte! Hochschullehreauf Exkurs in die Arbeitswelt“ In: Kordts-Freudinger R, Al-Kabbani D, Schaper N (Hrsg) Hochschuldidaktik im Dialog. Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2015, Bertelsmann, Bielefeld, S. 109-126. ISBN9783763958450.

2014

  • van den Akker M, and Muth C (2014) „Chapter 2: How common is multimorbidity?” In: Mercer S, Salisbury C, and Fortin M (Eds.). ABC of Multimorbidity. BMJ Books, John Wiley & Sons, Blackwell Publishing Ltd. ISBN: 978-1-118-38388-9
  • Peters T (2014) „‘Doctor vs. Patient’ – Performing medical decision making via communicative negotiations” In: Graf EM, Sator M, Spranz-Fogasy T (Hrsg) Interaction types across helping professions –differences, similarities and interferences of communicative tasks, John Benjamins., Amsterdam, S. 227-255. doi: doi.org/10.1075/pbns.252.10pet.
  • Peters T (2014) „Sprache als Wertevermittler“ In: Coors M, Grützmann T, Peters T (Hrsg) Das Fremde verstehen. Interkulturalität und ethische Konflikte in Medizin und Pflege, Edition Ruprecht, Göttingen, S. 125-138. ISBN978­3­8469­0162­5.

2012

  • Peters T (2012) „Zur Dramaturgie der Konsultation“ In: Kaiser C, Bruchhausen W (Hrsg) Szenen des Arzt-Patienten-Kontaktes, V&R unipress, Göttingen. ISBN978-3-89971-982-6.

2011

  • Schildmann J, Peters T, Lieverscheidt H, Hötzel J, Hoffmann K, Heinsohn B, Vollmann J, Rusche H (2011) „Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium“ In: Ricken, Judith (Hrsg). lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen, UVW-Verlag, Bielefeld, S. 5-15. ISBN9783937026718.

2010

  • Peters T (2010) „Der ärztliche Umgang mit kommunikativer Asymmetrie“ In: Witt C (Hrsg) Der gute Arzt, KVC-Verlag, Essen.

2007

  • Muth C, Beyer M, Gensichen J, Gerlach FM (2007) Setting- und Kontexteinflüsse in evidenzbasierten Leitlinien. Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Entwicklungsprozess der DEGAM-Leitlinie "Herzinsuffizienz". In: Kirch W, Badura B, Pfaff H (Hrsg) Prävention und Versorgungsforschung, Springer Medizin Verlag, Heidelberg, S. 281-314

Bis 2005

  • Donner-Banzhoff N, Popert U, Muth C, Beyer M, Gerlach FM (2004) Differentialdiagnose des akuten Brustschmerzes in der Hausarztpraxis. In: Hausarzt Handbuch Koronare Herzkrankheit. Hausärzteverband und AOK (Hrsg). MedKomm, München; S. 34-42.
  • Donner-Banzhoff N, Muth C, Rohe J, Beyer M (2004) Häufige Begleit- und Folgeerkrankungen. In: Hausarzt Handbuch Koronare Herzkrankheit. Hausärzteverband und AOK (Hrsg). MedKomm, München; S. 49-56.

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