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Kontakt


														Dr. Nicolás Alejandro Alarcón Relmucao
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Dr. Nicolás Alejandro Alarcón Relmucao

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+49 521 106-5061

Teacher Training Tool in Mathematics for Support Activities

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TeToM – Teacher Training Tool in Mathematics for Support Activities ist ein Erasmus+-gefördertes europäisches Kooperationsprojekt zur Entwicklung einer modularen, hybriden Lehrkräftefortbildung im Fach Mathematik. Ziel ist es, Lehrkräfte darin zu unterstützen, Fördermaßnahmen auf der Grundlage bestehender diagnostischer Verfahren professionell umzusetzen.

Im Zentrum der Fortbildung steht die praxisorientierte Förderung grundlegender mathematischer Basiskompetenzen in den Bereichen Arithmetik und Algebra. Dazu werden Fördermaterialien als Best-Practice-Beispiele entwickelt, erprobt und digital bereitgestellt. Sie dienen als konkrete Ausgangspunkte für die weitere Unterstützung von Schülerinnen und Schülern.

Der Schwerpunkt liegt auf den Jahrgangsstufen 5 und 7, die mit wichtigen Übergängen im Bildungssystem verbunden sind – dem Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I sowie der weiteren schulischen Orientierung innerhalb der Sekundarstufe.

Partner

Team Bielefeld (DE)

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Michael Kleine (Leitung)
Nicolás Alarcón (Co-Leitung)
Samuel Coronado Alvarez (Projektmanager)
Stefanie Schumacher
Léon Brings
Alicia Huxohl

Team Bayreuth (DE)

Logo Universtität Bayreuth
© Universität Bayreuth

Volker Ulm
Annalisa Steinecke
Rebekka Schmitzer

Team Graz (AT)

Logo Pädagogische Hochschule Steiermark
© Pädagogische Hochschule Steiermark

Andrea Karner
Alrun Frauscher

Team Enna (IT)

Logo Università degli Studi di Enna “Kore”
© Università degli Studi di Enna “Kore”

Eugenia Taranto
David Maireles

Team Cordoba (ES)

Logo Universidad de Córdoba
© Universidad de Córdoba

Natividad Adamuz Povedano
José Carlos Casas Rosal

Team FESPM (ES)

Logo Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas
© Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas

Claudia Lázaro
Pilar Sabariego

Logo EU
© Europäische Union
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