Bielefeld School of Education - BiSEd

Bielefelder Herbstworkshops 2025

Unter dem Motto „zusammen forscht man weniger allein“ veranstaltete die Bielefeld School of Education (BiSEd) am Samstag, den 27. September 2025 in der Zeit von 9:00-13:00 Uhr erneut die Bielefelder Herbstworkshops, die sich an Promovierende mit Lehramtsbezug und an sich qualifizierende (abgeordnete) Lehrkräfte richten.

Es gab folgende parallele Workshops:
Ein Schreibangebot mit Fokus auf dem Verfassen des Exposés, das auch Aspekte wie Themenfokussierung, Formulierung der Fragestellung und das Verfassen eines Arbeits- und Zeitplanes beinhaltete.
Zwei Angebote zur empirischen Sozialforschung – bei dem einen lag der Schwerpunkt auf dem Qualitativen Paradigma, bei dem anderen auf dem Quantitativen Paradigma.

In allen drei Workshops standen die Qualifikationsvorhaben der Teilnehmer*innen im Mittelpunkt und orientierten sich an deren Vorkenntnissen, Erfahrungsständen, konkreten Fragen und Bedarfen. 

Ankündigung Bielefelder Herbstworkshops 2025

Schreib/- und Exposé- Workshop

Der Workshop richtet sich an Personen, in der Planungsphase, die am Anfang des Qualifikationsprozesses stehen. Gerade zu Beginn gilt es, eine inhaltliche Idee auszuarbeiten, eine oder mehrere Forschungsfragen zu formulieren und zu klären, was im Laufe der Qualifikationszeit in welcher Reihenfolge zu tun ist. Das Schreiben eines Exposés bzw. eines Design-Dokuments kann dazu genutzt werden, die eigene Projektidee zu konkretisieren, zu spezifizieren und zu operationalisieren. Hierbei sowie beim Erstellen eines Arbeits- und Zeitplanes unterstützt der Workshop.

Methodenworkshop mit Fokus auf dem qualitativen Paradigma

Der Workshop richtet sich an Promovierende, die ein qualitatives Forschungsprojekt verfolgen (möchten). Besprochen werden Erhebungsmethoden wie Interview oder Gruppendiskussion, das Anlegen eines Samples, die Entwicklung von Interviewleitfäden. Eingegangen wird außerdem auf Auswertungsmethoden und Fragen des Datenschutzes. Dabei werden typische Fragen exemplarisch an den Qualifikationsprojekten behandelt, z.B.: Welche Methode passt zu meiner Forschungs-frage? Welche Daten benötige ich? Welche Interviewform ist die passende? Wie viele Fälle brauche ich? Wie genau muss ich transkribieren?

Methodenworkshop mit Fokus auf dem quantitativen Paradigma

Der Workshop richtet sich an Promovierende, die ein quantitatives Forschungsprojekt verfolgen (möchten). Alle Fragen, die im Laufe des Forschungsprozesses auftauchen, können im Rahmen des Workshops besprochen werden: Beginnend mit der Wahl der Erhebungsmethode und der Stichprobenzusammensetzung, über die Aufarbeitung der Daten und die Auswahl der Analysemethode bis hin zur geeigneten Darstellung der Ergebnisse. Es wird ausreichend Zeit für die Besprechung der einzelnen geplanten oder bereits durchgeführten Forschungsdesigns zur Verfügung gestellt; ein gemeinsamer Blick in bereits erhobene Daten ist ebenfalls möglich.

Bielefelder Herbstworkshops und LiH-Erfahrungsaustausch 2024

Unter dem Motto „zusammen forscht man weniger allein“ veranstaltet die Bielefeld School of Education (BiSEd) am Samstag, den 16. November 2024 zum zweiten Mal die Bielefelder Herbstworkshops und einen auf die Promotionsphase ausgerichteten Erfahrungsaustausch von und für Lehrer*innen im Hochschuldienst.

Dieses zweiteilige Veranstaltungsangebot richtet sich insbesondere an Lehrkräfte im Hochschuldienst (LiH) bzw. promovierende (abgeordnete) Lehrkräfte und an alle Doktorand*innen, die sich in einer Fachdidaktik oder in den Bildungswissenschaften zu schul- und unterrichtsbezogenen Themen oder im Kontext von Lehrer*innenbildung wissenschaftlich qualifizieren (wollen).