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Bild vom Obersufen-Kolleg
© Universität Bielefeld

Folgende FuE-Projekte sind abgeschlossen:

  • Wortgewand(t): sich Sprache aneignen, schreibend lernen, Diskurse mitgestalten (Wortgewand(t) )
  • Digitale Unterrichts- und Personalentwicklung (Entwicklungsprojekt Digitalisierung)
  • Entwicklung eines Profils "Künstliche Intelligent und Urteilsbildung" (KIU)
  • Oberstufe im Spiegel von Lern- und Bildungsgangreflexion (Bildungsgang)
  • Spin-off Bildungsgang und Corona (Bildungsgang und Corona)
  • Forschendes Lernen in der Oberstufe (FLidO)
  • Bielefelder Binnendifferenzierung in den MINT-Fächern (BiBi-MINT)
  • Inklusion in der gymnasialen Oberstufe (IGO)
  • Integration neuzugewanderter Jugendlicher in der Eingangsphase der gymnasialen Oberstufe (IntegrO)
  • Kollegiale Unterrichtshospitation (Unterrichtshospitation)
  • Leitbild (Leitbild)
  • Neukonzeption der Abschlussklausur Brückenkurs Mathematik unter besonderer Berücksichtigung einer sprachsensiblen Formulierung und der Messung der Lernfortschritte aus der Perspektive der Hauptphase (Bü-Mat) (Mathe)
  • Ein Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene.
    Mobilitätssoziologische und pädagogische Sozialraumanalysen zum Einfluss von Schüler*innenmobilität auf Selbstständigkeit und Lernraumerschließung (Move-it)
  • Materialwerkstatt Schreiben im sprachsensiblen Mathematikunterricht (Materialwerkstatt Mathematik)
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