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Fortbildungen für Forschende und Lehrende

© Universität Bielefeld

Selbstlernkurs: International Teaching Collaboration (Trainingsangebot der Europäischen Hochschulallianz NEOLAiA)

E-Learning des Zentrums für Lehren & Lernen (ZLL)

https://celene.univ-tours.fr/course/view.php?id=21795


(Kurs im Moodle der NEOLAiA Partneruniversität Tours frei zugänglich durch Web-Authentifizierung mit Shibboleth mit den Anmeldedaten für die Universität Bielefeld).

Für Rückfragen wenden Sie sich bitte an Johanna Springhorn.

Anrechnung des Kurses im Zertifikat „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“: 

Um neben der NEOLAiA-Teilnahmebescheinigung den Kurs für das Zertifikat "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" anrechnen zu lassen, bitten wir Sie, diese Aufgabenstellung in einem separaten Textdokument (z.B. in Word) zu bearbeiten und dieses im Anschluss per Mail an Johanna Springhorn zu schicken.

 

 

Inhalt:

Internationale und interdisziplinäre Zusammenarbeit eröffnet neue Perspektiven für Lehre und Forschung. Durch den Einsatz digitaler Formate in der Lehre und die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen akademischen Kulturen werden didaktische, technische und interkulturelle Kompetenzen weiterentwickelt. Insbesondere im Rahmen der Europäischen Hochschulallianz NEOLAiA, aber auch darüber hinaus, gibt es für Lehrende der Universität Bielefeld vielfältige Möglichkeiten niedrigschwellig virtuelle Lehrangebote mit Kooperationspartner*innen aus dem europäischen/internationalen Raum umzusetzen.

Ziel dieses Selbstlernkurses ist es, Lehrende mit dem Ansatz des Collaborative Online International Learning (COIL) vertraut zu machen und sie zu befähigen, eigenständig virtuelle internationale Lehrkooperationen zu planen, durchzuführen und auszuwerten.

Der Kurs besteht aus fünf Schritten: (1) Fragebogen zum Einstieg, (2) Was ist COIL & Vorteile für Lehrende und Studierende, (3) Umsetzungsschritte eines COIL-Projekts, (4) Fallstudie: Internationale Lehrkooperation, (5) Abschlusstest.

Als asynchrones Angebot kann der Kurs flexibel und im eigenen Tempo bearbeitet werden.

Methoden & Arbeitsformen:

  • Selbstständiges Lernen
  • Reflexionsübungen

Lernziele:

Die Teilnehmenden können nach der aktiven Bearbeitung des Kurses…

  1. Die wichtigsten Konzepte und Formate der internationalen Zusammenarbeit im Bereich der Lehre im Hochschulwesen verstehen.
  2. Einen schrittweisen Ansatz zur Planung internationaler Lehraktivitäten anwenden.
  3. Den institutionellen Kontext analysieren, um realistische und geeignete Kooperationsformate auszuwählen.
  4. Eine umsetzbare Initiative zur internationalen Zusammenarbeit im Bereich der Lehre innerhalb der NEOLAiA-Allianz konzipieren.

Workshoptrainer*innen:

Das Angebot wurde im Rahmen der europäischen Hochschulallianz NEOLAiA entwickelt durch Johanna Springhorn (Universität Bielefeld | Zentrum für Lehren und Lernen) sowie Laura Tufano und Sara Carbone (Universität Salerno).

Zielgruppe:

Dieses Angebot richtet sich an Lehrende der Universität Bielefeld.

Diese Veranstaltung wird im Zertifikat "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" mit 2 AE für das Erweiterungsmodul (II) im Themenfeld Lehren und Lernen (1) angerechnet. Für die Anrechnung muss die o. g. Aufgabenstellung bearbeitet werden. 

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