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Online-Workshop:
Lehrvideos mit PowerPoint einfach erstellen und nachhaltig veröffentlichen
Frank Homp | Donnerstag, 25. April 2024 | 09:00 h (s.t.) - 13:00 h | Die Zugangsdaten zum Zoom-Raum erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung.
Aufgrund der regen Nachfrage zur Praxiswerkstatt Medienproduktion des Netzwerks ORCA.nrw, möchte ich Ihnen den Workshop zum Erstellen von "Lehrvideos mit Powerpoint" (PPT) auch im Rahmen des PEPs anbieten. Der Schwerpunkt des Workshops liegt hierbei auf der
1) Niedrigschwelligkeit: Wir arbeiten also vorrangig mit PPT-Boardmitteln zur
- Aufnahme
- Skriptgestaltung
- Untertitelung (#barrierefreiheit)
- Produktion
(Wir machen kleine Abstecher zur Nachbearbeitung des Tons, zur Gestaltung mit Sketchnotes und lizenzfreier Musik, sowie zu Animationen zur Blickführung.)
2) Sichtbarkeit:
Ich stelle Ihnen Wege vor, wie Sie ihr PPT-Video einem größeren Publikum (seien es Lehrende oder Lernende) verfügbar machen können. Wie viel Kontrolle Sie dabei abgeben liegt und bleibt ganz allein bei Ihnen! Alles kann, nichts muss!
Ich zeige Ihnen außerdem, Schritt für Schritt, wie Sie für Ihr Video eine DOI erhalten und somit alle damit verbundenen Vorteile genießen können.
Workshoptrainer:
Frank Homp arbeitet im Zentrum für Lehren und Lernen als „OER Botschafter“ und Netzwerkstelle für das OER Landesportal ORCA.NRW und der ORCA.NRW Community aus 37 Partnerhochschulen. Nach seinem Studium der Berufspädagogik (M.A.) arbeitete Frank in (Forschungs-)projekten mit den Schwerpunkten Bildungsforschung und Lehren & Lernen mit digitalen Medien. Seine Masterarbeit schrieb er zum Thema „selbstgesteuertes Lernen mit digitalen Medien in der praktischen Ausbildung der Physiotherapie“
Zielgruppe:
Dieses Angebot richtet sich an Lehrende der Universität Bielefeld und an Teilnehmende des Qualifizierungsprogamms "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule".
Diese Veranstaltung wird im Zertifikat "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" mit 4 AE für das Erweiterungsmodul (II) im Themenfeld Innovation in Studium und Lehre entwickeln (5) angerechnet.
Anmeldung bis zum 17. April 2024.