Abteilung Psychologie

Aktuelles

YourSleep sucht Teilnehmer*innen mit Schlafproblemen

Das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderte Projekt YourSleep – Deine Schlafprobleme meistern unter der Leitung von Sakari Lemola und Arnold Lohaus sucht Teilnehmer*innen mit regelmäßigen Ein- und/oder Durchschlafproblemen zwischen 16 und 21 Jahren. Weitere Informationen zum Projekt finden sich im Bereich „Forschungsüberblick“ oder direkt auf der „YourSleep“-Seite.

Aktuelle Publikationen

 

2023

Zeitschriftenartikel

• Alenius, S., Kajantie, E., Sund, R., Nurhonen, M., Haaramo, P., Näsänen-Gilmore, P., Lemola, S., Räikkönen, K., Schnitzlein, D.D., Wolke, D., Gissler, M., & Hovi, P. (2023). School grades and educational attainments of adolescents and young adults born preterm. Scientific Reports 13, 231. https://pub.uni-bielefeld.de/record/2968017

• Braig, J., Schmees, P., Kilinc, Y., EL-Awad, U., Nilles, H., Kerkhoff, D., Rueth, J.-E., Lohaus, A. & Eschenbeck, H. (2023). Health-related quality of life of young refugees in Germany during the COVID-19 pandemic: Comparisons to non-refugees and pre-pandemic times. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04838-0

• Calderón Alfaro, F. A., Li, Y. M., & Okely, J. (2023). Symptoms of depression and anxiety in young people in El Salvador: Associations with peer and family relationships, artistic activities and health behaviours during the COVID-19 pandemic. Journal of affective disorders, 339, 838–846. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.07.024

  Carrillo-Balam, G., Li, Y.-M., & Silverman-Retana, O. (2023). Sex differences in the association between diabetes and depressive symptoms: Findings from Mexican National Health and Nutrition Survey 2018–2019. Journal of Epidemiology and Community Health, jech-2022-219557. https://doi.org/10.1136/jech-2022-219557

• Eves, R., Baumann, N., Bilgin, A. et al. Parents’ life satisfaction prior to and following preterm birth. Sci Rep 13, 21233 (2023). https://doi.org/10.1038/s41598-023-48582-8

• Gillett, J. L., Karadag, P., Themelis, K., Li, Y.-M., Lemola, S., Balasubramanian, S., ... & Tang, N. K. (2023). Investigating mental defeat in individuals with chronic pain: Protocol for a longitudinal experience sampling study. BMJ open, 13(2), e066577.

• Hachenberger, J., Li, Y.-M., Siniatchkin, M., Hermenau, K., Ludyga, S., & Lemola, S. (2023). Heart rate variability’s association with positive and negative affect in daily life: An experience sampling study with continuous daytime electrocardiography over seven days. Sensors, 23, 966. https://doi.org/10.3390/s23020966

• Hachenberger, J., Teuber, Z., Li, Y.-M., Abkai, L., Wild, E., & Lemola, S. (2023). Investigating associations between physical activity, stress experience, and affective wellbeing during an examination period using experience sampling and accelerometry. Scientific Reports, 13(1), 8808. https://doi.org/10.1038/s41598-023-35987-8

• Kater, M.-J., Werner, A., Schlarb, A. & Lohaus, A. (2023). Sleep reactivity and related factors in adolescence: An increased risk for insomnia? Nature and Science of Sleep, 15, 207-216. https://doi.org/10.2147/NSS.S401452

  Nilles, H., EL-Awad, U., Kerkhoff, D., Braig, J., Schmees, P., Kilinc, Y., Rueth, J.-E., Eschenbeck, H. & Lohaus, A. (2023). Gender Role Attitudes and Mental Health in German Adolescents and Adolescent Refugees – Same or Different? BMC Psychiatry. https://doi.org/10.1186/s12888-023-05100-4

• Rueth, J.-E., Döring, L., Baier, A., Essing, K., Wagner, S. & Lohaus, A. (2023). Stresserleben und Stresssymptomatik von Kindern und Jugendlichen in Zeiten der COVID-19-Pandemie. Kindheit und Entwicklung. https://doi.org/10.1026/0942-5403/a000430

• Rueth, J.-E., Kerkhoff, D. & Lohaus, A. (2023). Latent growth curve analyses of emotional awareness and emotion regulation in early and middle adolescence. International Journal of Behavioral Development. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/01650254231168695  

  Wiemann, A.K., Werner, A., Konrad, K., Niestroj, S., Steden, S. & Lohaus, A. (2023). Lifetime poly-victimization and current bullying victimization: Associations with internalizing problems and out-of home care. Child Abuse & Neglect (zur Veröffentlichung angenommen). https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105970

Testpublikationen

• Rüth, J.-E. & Lohaus, A. (2023). Fragebogen zur prozessorientierten Emotionsregulationsmessung im Kindes- und Jugendalter (POEM-KJ). Göttingen: Hogrefe.

2022

Zeitschriftenartikel

• Alenius, S., Kajantie, E., Sund, R., Nurhonen, M., Haaramo, P., Näsänen-Gilmore, P., Vääräsmäki, M., Lemola, S., Räikkönen, K., Schnitzlein, D.D., Wolke, D., Gissler, M., & Hovi, P. (2022/in press). Risk-taking behavior of adolescents and young adults born preterm. The Journal of Pediatrics
• Bilgin, A., Wolke, D., Trower, H., Baumann, N., Räikkönen, K., Heinonen, K., ... & Lemola, S. (2022). Emotional problems and peer victimization in adolescents born very preterm and full-term: Role of self-control skills in childhood. Development and Psychopathology, 1-10. https://www.cambridge.org/core/journals/development-and-psychopathology/article/emotional-problems-and-peer-victimization-in-adolescents-born-very-preterm-and-fullterm-role-of-selfcontrol-skills-in-childhood/2743AEE251CBC6AE2E5940097E5FB046
• Ehrenberg, D., Lohaus, A., Konrad, K., Lüning, L. & Heinrichs, N. (2022). How anxious are German preschool children? Child Psychiatry & Human Development, 53, 992-1003. https://link.springer.com/article/10.1007/s10578-021-01185-8

• EL-Awad, U. (2022). Acculturation patterns and mental health of young refugees and immigrant-origin peers from the Middle East in Germany (Dissertation, Universität Bielefeld). https://pub.uni-bielefeld.de/record/2965390
  EL-Awad, U., Fathi, A., Lohaus, A., Petermann, F., & Reinelt, T. (2022). Different relations of religion and mental health: Comparing Middle Eastern Muslim refugee and immigrant adolescents. European Journal of Health Psychology, 29(1), 26. https://doi.org/10.1027/2512-8442/a000100
  EL-Awad, U., Reinelt, T., Braig, J., Nilles, H., Kerkhoff, D., Schmees, P., ... & Lohaus, A. (2021). Polytraumatization in young male refugees from the Middle East and its association with internalizing and externalizing symptoms. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 15(1), 1-15. https://capmh.biomedcentral.com/articles/10.1186/s13034-021-00428-9

• Girchenko, P., Robinson, R., Rantalainen, V. J., Lahti-Pulkkinen, M., Heinonen-Tuomaala, K., Lemola, S., ... & Räikkönen, K. (2022). Maternal postpartum depressive symptoms partially mediate the association between preterm birth and mental and behavioral disorders in children. Scientific reports, 12(1), 1-10. https://www.nature.com/articles/s41598-022-04990-w

• Hachenberger, J., Li, Y.-M., & Lemola, S. (2022). Physical activity, sleep and affective wellbeing on the following day: An experience sampling study. Journal of Sleep Research, n/a(n/a), e13723. https://doi.org/10.1111/jsr.13723

• Hartmann, S., Lohaus, A., Rüth, J.-E. & Eschenbeck, H. (2022). Stresserleben und Stresssymptomatik bei Kindern und Jugendlichen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 54, 15–26. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000247

• Job, A.-K., Ehrenberg, D., Hilpert, P., Reindl, V., Lohaus, A., Konrad, K. & Heinrichs, N. (2022). Triple P for foster parents with young foster children: Results of a 1-year randomized clinical trial. Journal of Interpersonal Violence, 37, 322-348. https://doi.org/10.1177/0886260520909196

• Kater, M. J., Werner, A., Schlarb, A. A., & Lohaus, A. (2022). Stress reactivity in salivary cortisol and electrocardiogram in adolescents: Investigating sleep disturbances and insomnia. Journal of Sleep Research, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jsr.13591

• Li, Y.-M., Konstabel, K., Mõttus, R., & Lemola, S. (2022). Temporal associations between objectively measured physical activity and depressive symptoms: An experience sampling study. Frontiers in Psychiatry, 13. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyt.2022.920580

• Li, Y.-M., Hachenberger, J. & Lemola, S. (2022). The role of the context of physical activity for its association with affective well-being: An experience sampling study in young adults. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(17), 10468. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36078182/

• Lohaus, A., Eschenbeck, H. & Vögele, C. (2022). Editorial: Health and well-being of refugee children and adolescents. European Journal of Health Psychology, 29, 1-2. https://econtent.hogrefe.com/doi/full/10.1027/2512-8442/a000095

• Ludyga, S., Mücke, M., Leuenberger, R., Bruggisser, F., Pühse, U., Gerber, M., Lemola, S., Capone-Mori, A., Keutler, C., Brotzmann, M., & Weber, P. (2022). Martial Arts and Cognitive Control in Children with ADHD and Children Born Very Preterm: A Combined Analysis of two RCTs. Medicine & Science in Sports & Exercise, 10-1249. https://www.acsm.org/education-resources/journals/medicine-science-in-sports-exercise
• Nilles, H., Kerkhoff, D., Demir, Z., Braig, J., Schmees, P., Rueth, J.-E., Eschenbeck, H. & Lohaus, A. (2022). Coping of Young Refugees in Germany. European Journal of Health Psychology, 29(1), 15–25. https://psycnet.apa.org/fulltext/2022-30914-003.html
• Reindl, V., Schippers, A., Tenbrock, K., Job, A.-K., Gerloff, C., Lohaus, A., Heinrichs, N. & Konrad, K. (2022). Caregiving quality modulates neuroendocrine and immunological markers in young children in foster care who have experienced early adversity. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 63 (5), 535-543. https://acamh.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/jcpp.13488
• Rueth, J.-E. & Lohaus, A. (2022). Process-oriented measurement of emotion regulation: General and specific associations with psychosocial adjustment and well-being in (pre-)adolescence. Frontiers in Psychiatry, 13:904389. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.904389
• Schmees, P., Braig, J., Nilles, H., Kerkhoff, D., Demir, Z., Rueth, J.-E., Lohaus, A. & Eschenbeck, H. (2022). Well-being and resources of minors with refugee background in comparison to minors with migration or native background. European Journal of Health Psychology, 29, 3–14. https://doi.org/10.1027/2512-8442/a000099 
• Schütte, S., Lohaus, A., Symanzik, T., Heinrichs, N., Konrad, K. & Reindl, V. (2022). Longitudinal associations between parenting and child behaviour problems and the moderating effect of child callous unemotional traits in foster and biological families. Child Psychiatry & Human Development (zur Veröffentlichung angenommen).
• Teuber, Z., Schreiber, S., Rueth, J.-E. & Lohaus, A. (2022). Emotion regulation among Chinese and German children and adolescents: a binational comparative study. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03578-x
• Voit, F. A., Kajantie, E., Lemola, S., Räikkönen, K., Wolke, D., & Schnitzlein, D. D. (2022). Maternal mental health and adverse birth outcomes. Plos one, 17(8), e0272210
• Werner, A., Mayer, A. & Lohaus, A. (2022). Sleep-related self-efficacy and parent-reported sleep in young children: A dyadic analysis of parental actor and partner effects. Sleep Health, 8 (1), 54-61. https://doi.org/10.1016/j.sleh.2021.11.004
• Werner, A., Kater, M. J., Kerkhoff, D., Schlarb, A. A., & Lohaus, A. (2022). Personal and social resources in the context of adolescent sleep. Psychology & Health. https://doi.org/10.1080/08870446.2022.2121396
• Werner, A., Kater, M. J., Kerkhoff, D., Schlarb, A. A., & Lohaus, A. (2022). Personal and social resources in the context of adolescent sleep. Psychology & Health, 1-17. https://doi.org/10.1080/08870446.2022.2121396

• Wiemann, A.-K. & Lohaus, A. (2022). Verfügbare Ressourcen und Bullyingerfahrungen von Schülern und Schülerinnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf: Eine Pilotstudie im Inklusionskontext. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000325

 

Herausgeberwerke, Buchkapitel und Bücher

• Lohaus, A., Domsch, H. & Rüth, J.-E. (2023, in Druck). Gesundheitsförderung im Unterricht. In M. Schweer (Hrsg.), Lehrer-Schüler-Interaktion (4. überarbeitete Auflage). Heidelberg: Springer.
• Eschenbeck, H. & Lohaus, A. (2022). Bedeutung von Peerbeziehungen im Zusammenhang mit der Entwicklung von Gesundheit und Wohlbefinden von Jugendlichen. In H. Willems, R. Samuel & C. Vögele (Hrsg.), Luxemburger Jugendbericht 2020. Gesundheit, Wohlbefinden und gesundheitsrelevantes Verhalten im Jugendalter – interdisziplinäre Perspektiven, empirische Befunde, handlungsfeldbezogene Ansätze und internationale Perspektiven. Heidelberg: Springer.
• Holodynski, M. & Rüth, J.-E. (2021). Emotionale Kompetenz. In A. Lohaus & H. Domsch (Hrsg.), Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter (Psychotherapie: Praxis, 2., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage, S. 185–199). Berlin: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61160-9_15
• Klein-Heßling, J. & Lohaus, A. (2021). Stresspräventionstraining für Kinder im Grundschulalter (4. überarbeitete Auflage). Göttingen: Hogrefe
• Kohlmann, C.-W., Eschenbeck, H., Jerusalem, M. & Lohaus, A. (2021). Diagnostik von Stress und Stressbewältigung. Göttingen: Hogrefe.
• Lohaus, A. (2021). Kindliche Kompetenzen: Was Eltern in den ersten Lebensjahren an ihrem Kind beobachten können. Berlin: Springer.
• Lohaus, A. (2021). Stressbewältigungskompetenzen. In A. Lohaus & H. Domsch (Hrsg.), Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter (Psychotherapie: Praxis, 2., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage, S. 185–199). Berlin: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61160-9_12
• Lohaus, A. & Domsch, H. (Hrsg.). (2021). Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter (Psychotherapie: Praxis, 2., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage). Berlin: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61160-9