Fortbildungen für Forschende und Lehrende

Internationale Kollaborationen in die Lehre einbinden

Online-Workshop

Johanna Springhorn & Hanna Aksu | Dienstag, 16. Dezember 2025 | 14:00 h (s.t.) - 16:00 h | Den Zoom-Link erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung

Inhalt:

Internationalisierung ist ein zentraler Bestandteil in der Hochschullehre. Klassische Internationalisierungsangebote wie das Auslandssemester erfolgen dabei häufig ohne enge inhaltliche Abstimmung zwischen den beteiligten Hochschulen, sodass Studierende zwar internationale Erfahrungen sammeln, die eigentliche Lehre an der Heimathochschule jedoch kaum kollaborativ angebunden ist. Immer stärker rückt deshalb die „Internationalisierung von zuhause“ in den Vordergrund. Digitale Austauschformate wie Virtual Exchange ermöglichen Studierenden, unabhängig von Mobilität oder finanziellen Ressourcen, internationale Erfahrungen zu sammeln und interkulturelle Kompetenzen aufzubauen. Lehrende wiederum gewinnen neue Möglichkeiten, ihre Veranstaltungen innovativ zu gestalten, internationale Netzwerke zu knüpfen und kollaborative Lehr- und Lernsettings umzusetzen. Das NEOLAiA-Netzwerk als europäische Hochschulallianz, in das die Universität Bielefeld eingebunden ist, bietet hierfür beispielsweise einen passenden Rahmen, um Kollaborationspartner*innen für die Lehre zu finden.

Im Workshop nähern wir uns diesem Thema zunächst durch einen Überblick zu Formen der Internationalisierung in der Lehre und diskutieren exemplarisch, wie internationale Zusammenarbeit digital gestaltet werden kann. Dabei reflektieren wir Chancen und Herausforderungen und beziehen gerne eigene Erfahrungen und Lehrveranstaltungen der Teilnehmenden mit ein. Abschließend stellen wir Unterstützungsangebote und praktische Anknüpfungspunkte vor.

Methoden & Arbeitsformen:

• Input
• Austausch im Plenum
• Gruppen- und Partner*innenarbeit
   

Lernziele:

• Die Teilnehmenden kennen unterschiedliche Ansätze der Internationalisierung in der Lehre, einschließlich digitaler Austauschformate.
• Die Teilnehmenden reflektieren Chancen und Herausforderungen virtueller internationaler Zusammenarbeit für ihre eigene Lehre.
• Die Teilnehmenden sind über Unterstützungsangebote an der Universität Bielefeld informiert und können diese gezielt für die eigene Praxis nutzen.

Workshoptrainer*innen:

Johanna Springhorn arbeitet im Zentrum für Lehren und Lernen. Dort entwickelt sie einerseits Angebote zu Collaborative Online International Learning und ist andererseits Koordinatorin des Projekts BiLinked, in dem Studierende und Lehrende kollaborativ digitale Lehr-/Lernszenarien entwickeln. Seit 2017 ist sie Dozentin für schreibdidaktische Angebote. Johanna Springhorn studierte Soziologie und Psychologie und war langjährig Schreib-Peer-Tutorin tätig.

Hanna Aksu studiert Deutsch und Französisch im Master of Education und das Erweiterungsfach Sozialwissenschaften an der Universität Bielefeld. Im Zentrum für Lehren und Lernen arbeitet sie an Schnittstellen von digitaler Vernetzung und internationalisierten Lehr-Lernformaten. Hanna bringt insbesondere ihre studentische Perspektive und ihre eigenen Erfahrungen in digitaler und internationaler Lehre sowie zum Einsatz digitaler Tools im schulischen Kontext ein.

Zielgruppe:

Dieses Angebot richtet sich an Lehrende der Universität Bielefeld.

Diese Veranstaltung wird im Zertifikat "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" mit 2 AE für das Erweiterungsmodul (II) im Themenfeld Lehren und Lernen (1) angerechnet.

Anmeldungen bitte bis zum 10. Dezember 2025.