Bielefelder Fragebogen zu Studienbedingungen und Gesundheit

Bielefelder Fragebogen zu Studienbedingungen und Gesundheit

Kern dieses Projekts sind bundesweite Befragungen von Studierenden zu ihren Studienbedingungen und ihrer (psychischen) Gesundheit. Teilnehmende Hochschulen werden dabei unterstützt, ihre Studienbedingungen in den Blick zu nehmen und datengestützte Maßnahmen zur (gesundheits-)förderlicheren Gestaltung dieser abzuleiten sowie ggfs. die Gefährdungsbeurteilung Psychischer Belastungen für Studienplätze umzusetzen.

Auf diesen Seiten finden Sie Informationen ...

• zu Hintergrund, Zielen und Kooperationspartner*innen des Projekts
• zum Aufbau und Inhalt sowie den Einsatzmöglichkeiten des Fragebogens
• zum Hochschulnetzwerk
• zu aktuellen Terminen, Veröffentlichungen und Meilensteinen
• zu Befragungsergebnissen

Hinweis zu den Befragungsprozessen

Das Folgeprojekt "Roadmap4StudiBiFra" ist zum 01.04.2024 gestartet. Weitere Informationen finden Sie dazu auf der Seite "Roadmap4StudiBiFra".

Das Fragebogenprojekt "StudiBiFra" ist zum August 2023 ausgelaufen. Die zentralen Ergebnisse finden Sie auf der Seite "StudiBiFra (abgeschlossen)". Wenn Sie weiterhin an einer Studierendenbefragung interessiert sind, nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf.

Fachtagung „10 Jahre Bielefelder Fragebogen“ vom 05.11.2024

Erkenntnisse zu Arbeits- bzw. Studienbedingungen und (psychischer) Gesundheit im Dreiklang von Hochschulpraxis, Politik und Forschung

Am 5. November fand in Bielefeld unsere Fachtagung „10 Jahre Bielefelder Fragebogen – Erkenntnisse zu Arbeits- bzw. Studienbedingungen und (psychischer) Gesundheit im Dreiklang von Hochschulpraxis, Politik und Forschung“ statt. Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle dem Sachgebiet Hochschulen der DGUV, durch deren Finanzierung diese Tagung ermöglicht wurde.

Rund 10 Jahre nach dem ersten Einsatz des Bielefelder Fragebogens, haben wir die zentralen Forschungserkenntnisse aus unseren Projekten präsentiert - basierend auf insgesamt über 80 Mitarbeitenden- und Studierendenbefragungen. Unter anderem wurde ein hoher Handlungsbedarf bei strukturellen Aspekten deutlich: Bei Studierenden lassen sich hier bspw. Lehrveranstaltungen und Organisation von Prüfungszeiträumen nennen, bei Mitarbeitenden werden etwa Befristungen oder zeitliche Anforderungen als besonders belastend empfunden. Die Analysen unserer hochschulübergreifenden Datensätze zeigen, dass diese Faktoren Assoziationen mit wichtigen Outcomes wie der psychischen Gesundheit aufweisen, und damit relevante Stellschrauben für die Gestaltung von Arbeits- und Studienbedingungen an Hochschulen darstellen.

Neben quantitativen Forschungserkenntnissen haben sich in zehn Jahren der Befragungsbegleitung an Hochschulen bundesweit auch umfassende Prozesserfahrungen angesammelt, die wir im Programmpunkt „Lessons Learned“ zu Organisationsentwicklungsprozessen, Kommunikation und Partizipation an Hochschulen geteilt und im Rahmen einer Podiumsdiskussion multiperspektivisch eingeordnet haben. Nicht zuletzt wurde deutlich, dass es aus Sicht von Hochschulpraxis, Forschung, Politik und Gesetzgebung durchaus noch unausgeschöpftes Potenzial auf dem Weg zur Lebenswelt gesunde Hochschule gibt.

Abgerundet wurde der Tag von vertieftem Austausch im Rahmen von Fokusgruppen zu verschiedenen Themen. So entstanden anregende Diskussionen dazu, wie viel Erschöpfung bzw.– Belastung eigentlich ‚normal‘ ist, inwiefern die Bearbeitung des Thema Gesundheit auf strategischer Ebene häufig „Dicke Bretter bohren“ bedeutet, welche Rolle das „Soziale Kapital“ als Treiber für Gesundheit und Engagement an Hochschulen spielt und wie Gesundheitsmanager*innen sich im Spannungsfeld zwischen Self-Care und Engagement bewegen können.

In der schönen Atmosphäre des inklusiven Kulturzentrums „Neue Schmiede“ in Bethel konnten wir gemeinsam wichtige Ergebnisse reflektieren und zukünftige Entwicklungen diskutieren, wobei der Austausch besonders von der vielfältigen Zusammensetzung des Teilnehmendenkreises - ganz im Sinne des im Titel genannten Dreiklangs - profitieren konnte, und nicht zuletzt natürlich auch von der ein oder anderen leckeren Kugel Eis 😊 Uns haben viele positive Rückmeldungen erreicht, wie beispielsweise, dass die Fachtagung neue Blickwinkel eröffnet hat. Dafür möchten wir uns gerne bedanken und dem können wir uns anschließen: auch wir nehmen viele wertvolle Impulse für unsere weitere Arbeit mit.