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Gegenseitige Beurteilung

Die Gegenseitige Beurteilung ist eine Aktivität, bei der das Peer Assessment stark im Vordergrund steht. Teilnehmer*innen können ihre Arbeit bei der Gegenseitigen Beurteilung zur Bewertung durch ihre Kommiliton*innen einreichen, die bei ihrer Bewertung die von Ihnen festgelegten Bewertungskriterien beachten müssen. Die Abgabe kann ähnlich wie bei der Aktivität Aufgabe entweder direkt als Texteingabe im Editor oder als Dateiabgabe erfolgen (Wichtig: Das Dateiformat muss von jedem problemlos geöffnet werden können!). Eine Gegenseitige Beurteilung ist in vier Phasen eingeteilt: Vorbereitung der Gegenseitigen Beurteilung, Abgabe der Arbeiten, Beurteilung durch die Teilnehmer*innen, Gesamtbewertung durch die/den Lehrende/n (Gesamtbewertung = Bewertung der eigenen Lösung + Bewertung für Beurteilung einer anderen Abgabe). Sie können Beispielabgaben vorbereiten, an denen sich die Teilnehmer*innen orientieren können und am Ende der Aktivität zum Beispiel besonders gute Abgaben für alle Teilnehmer*innen veröffentlichen.

Weitere Informationen und Hilfen zur dieser Aktivität finden Sie beim Eintrag zur Gegenseitigen Beurteilung in den MoodleDocs.